Utilisateurs & comptes
Utilisateurs, profils, groupes, sessions
Quatre notions structurent toute la plateforme. Les distinguer clairement évite bien des confusions avant de créer compt
Lire l'articleImporter des utilisateurs depuis un CSV
Créez ou mettez à jour plusieurs comptes en une seule opération, et envoyez automatiquement leurs identifiants par e-mai
Lire l'articleAjouter un compte manuellement
Créez un compte utilisateur unitaire et rattachez-le à une session, un rôle et, si besoin, à des groupes.
Lire l'articleCréer un formulaire d'auto-inscription
Laissez vos apprenants créer eux-mêmes leur compte via un lien public, avec les champs et la session que vous choisissez
Lire l'articleGérer les groupes
Regroupez des utilisateurs (par service, promotion, site…) pour les inscrire en masse et cibler la diffusion.
Lire l'articleProfils et multiprofil
Comprendre le rattachement d'un compte à une session (profil) et le cas d'une même personne présente sur plusieurs profi
Lire l'articleImporter des groupes par CSV
Créez ou mettez à jour de nombreux groupes en une fois à partir d'un fichier CSV, avec la structure parent/enfant et vos
Lire l'articleLa fiche détaillée d'un utilisateur
La fiche du compte réunit l'identité, les statistiques, les groupes et sessions, les certificats d'un utilisateur — et l
Lire l'articleRenvoyer et gérer les mots de passe
Comment redonner l'accès à un utilisateur — envoi d'un lien de définition ou génération d'un mot de passe — et les optio
Lire l'articleSessions & formations
Créer et gérer une session
Une session organise une promotion et une période : c'est le cadre dans lequel vous placez vos formations et inscrivez v
Lire l'articleCréer un parcours de formation
Un parcours est le contenu pédagogique : une suite d'activités (SCORM, quiz, vidéo, classe virtuelle…) que suit l'appren
Lire l'articleAjouter un parcours à une session
Pour qu'une formation soit accessible, placez le parcours dans la session où vos apprenants sont inscrits.
Lire l'articleInscrire des utilisateurs à une session
Donnez à des apprenants (ou formateurs) l'accès aux formations d'une session en les y inscrivant. Deux méthodes selon vo
Lire l'articleInscrire un groupe à une session
Inscrivez tous les membres d'un groupe à une session en une seule opération — idéal pour des promotions ou des services
Lire l'articleImporter des sessions par CSV
Créez plusieurs sessions d'un coup à partir d'un fichier CSV, avec vos champs personnalisés de session.
Lire l'articlePlanifier une session
Fixez les dates d'une session, réglez son verrouillage dans le temps et son masquage automatique pour ouvrir et fermer l
Lire l'articleDupliquer une formation ou une session
Gagnez du temps en repartant d'un existant : dupliquez un parcours complet ou une session pour n'avoir plus qu'à ajuster
Lire l'articleLa banque de modèles de parcours
Marquez vos meilleurs parcours comme modèles pour les réutiliser d'une session à l'autre, sans repartir de zéro.
Lire l'articleArchiver des formations
Retirez de la vue les formations obsolètes sans les supprimer — tout en gardant la possibilité de les réactiver.
Lire l'articlePublier les formations (brouillon, actif, archivé)
Chaque formation a un statut. En option, une nouvelle formation naît en brouillon et n'est affectée qu'une fois relue et
Lire l'articleVue liste ou vignettes des formations
Affichez vos formations en liste compacte ou en vignettes visuelles, selon que vous privilégiez la densité ou le repérag
Lire l'articleLe QR code des sessions de formation
Générez une feuille de QR codes pour vos sessions présentielles : chaque apprenant scanne le sien pour se connecter et é
Lire l'articleAttribuer une formation à un utilisateur ou un groupe
Donnez accès à une formation en inscrivant des apprenants — un à un ou par groupe entier — à la session qui la porte.
Lire l'articleOptions détaillées d'une formation
Au-delà des activités, une formation possède ses réglages propres — seuil de réussite, durée indicative, séquencement, p
Lire l'articlePlanifier une formation dans son agenda (apprenant)
Depuis « Mes cours », l'apprenant peut ajouter une formation à son agenda personnel en un clic — Google Agenda, Outlook
Lire l'articleExporter une session (fiche, émargement, QR, attestations)
Le bouton « Exporter » de la fiche d'une session regroupe tous les documents générables : fiche descriptive, feuille d'é
Lire l'articleL'onglet Options d'une session
À la création ou modification d'une session, l'onglet Options règle la durée et les objectifs (repris dans les attestati
Lire l'articlePoser une ressource au planning d'un apprenant
Depuis le planning, placez une ressource, une classe virtuelle ou une convocation à une date et une heure précises pour
Lire l'articlePrendre rendez-vous avec son formateur
Un apprenant peut demander un rendez-vous (présentiel ou téléphonique) à son formateur depuis le planning ; le formateur
Lire l'articleL'écran Formations et le chemin de formation
Retrouvez vos sessions en vignettes, filtrez-les, puis ouvrez le chemin d'une session pour voir ses formations rangées e
Lire l'articlePublier des sessions vers une autre plateforme DGTLMS
Recréez une session complète sur la plateforme DGTLMS d'un partenaire, avec les mêmes formations, le même sommaire et le
Lire l'articleSuivre la consommation des contenus par éditeur
Vous diffusez par le Wrapper Dispatcher des contenus d'autres éditeurs ? Suivez les minutes consommées par ressource et
Lire l'articleContenus
Toutes les activités disponibles
Panorama complet des activités que vous pouvez ajouter à un parcours — modules e-learning, quiz, vidéos, classes virtuel
Lire l'articleImporter un contenu SCORM
Ajoutez un module e-learning SCORM (1.2 ou 2004) à un parcours, à partir de son package .zip.
Lire l'articleAjouter une vidéo, un PDF ou un lien
Enrichissez un parcours avec une vidéo, un document (PDF…) ou un lien vers un contenu externe.
Lire l'articleCréer un module avec DGT Studio
Créez des modules directement dans DGTLMS, sans outil externe, avec DGT Studio — un éditeur d'écrans ou un enregistreur
Lire l'articleAjouter une classe virtuelle
Planifiez une séance en visioconférence (Zoom, Teams, Tixeo, BigBlueButton, Google Meet, Glowbl) comme activité d'un par
Lire l'articleFormats e-learning pris en charge
DGTLMS lit les standards e-learning du marché : SCORM 1.2, SCORM 2004 et xAPI (cmi5 / TinCan).
Lire l'articleActivités e-learning en détail
Le détail des activités e-learning natives — modules, quiz, vidéo, audio, page web, activités IA, H5P et LTI : à quoi el
Lire l'articleOutils interactifs tiers
DGTLMS intègre de nombreux outils tiers — quiz ludiques, murs collaboratifs, vidéos interactives, présentations. Voici c
Lire l'articleClasses virtuelles en détail
Le détail des outils de visioconférence intégrés — Zoom, Teams, Google Meet, BigBlueButton, Glowbl, Sanako et Tixeo : ce
Lire l'articleDépôt, rendu et validation en détail
Les activités où l'apprenant consulte, produit et rend un travail — document, remise de devoirs, anti-plagiat, signature
Lire l'articlePrésentiel et évaluation en détail
Les activités des sessions en salle — émargement électronique, note manuelle et grille d'évaluation formateur.
Lire l'articleOptions détaillées d'une activité
Chaque activité d'un parcours se règle finement — score de réussite, note éliminatoire, coefficient, prérequis, conditio
Lire l'articleRamifier un questionnaire selon les réponses
Envoyer l'apprenant vers une question précise selon ce qu'il répond — pour remédier à une erreur, sauter ce qui est déjà
Lire l'articleAjouter des pages d'information dans un questionnaire
Glisser entre les questions une page de texte, d'image, de vidéo ou un fichier à télécharger — une consigne, un document
Lire l'articleL'enquête de satisfaction
Recueillez l'avis de vos apprenants depuis le parcours lui-même, et obtenez automatiquement un taux de satisfaction et u
Lire l'articleFormations incluses
Catalogue des formations standard
DGTLMS est livré avec 27 formations en ligne prêtes à l'emploi : 107 modules et 27 questionnaires finaux, soit environ 3
Lire l'articleParcours « Conformité et éthique »
Cinq formations de sensibilisation pour tous les salariés, sur les obligations et les comportements attendus dans l'entr
Lire l'articleParcours « Santé, sécurité, prévention »
Cinq formations de sensibilisation aux principaux risques professionnels, pour tous les salariés et les nouveaux arrivan
Lire l'articleParcours « Savoirs de base professionnels »
Sept formations qui suivent les sept domaines du référentiel CléA : 30 modules, 8 h 50. La langue est volontairement sim
Lire l'articleParcours « Management de proximité »
Cinq formations pour les chefs d'équipe, les responsables récemment nommés, les tuteurs et les maîtres d'apprentissage :
Lire l'articleParcours « Efficacité professionnelle »
Cinq formations pour tous les salariés et les alternants, sur l'organisation personnelle et la communication au travail
Lire l'articleAuthentification & SSO
Comprendre les méthodes d'authentification
DGTLMS peut authentifier vos utilisateurs de plusieurs façons : compte local, SSO (Keycloak/OIDC, SAML, CAS) ou annuaire
Lire l'articleConnecter Keycloak (OpenID Connect)
Permettez à vos utilisateurs de se connecter à DGTLMS avec leur compte Keycloak, via OpenID Connect — avec import automa
Lire l'articleConfigurer le SSO SAML
Connectez DGTLMS à votre fournisseur d'identité SAML (ADFS, Azure AD, Keycloak, fédération d'établissement…).
Lire l'articleActiver la connexion CAS
Activez l'authentification CAS (Central Authentication Service), très répandue dans l'enseignement supérieur et le secte
Lire l'articleProvisionner les comptes depuis LDAP / Active Directory
Synchronisez automatiquement les comptes depuis votre annuaire Active Directory / LDAP grâce au connecteur LdapSync.
Lire l'articlePilotage & reporting
Suivre les résultats des apprenants
Consultez la progression, les scores et le temps passé de vos apprenants, par formation et par activité.
Lire l'articleSuivre les inscrits d'une formation
Depuis une formation ou une activité, ouvrez un tableau de suivi de tous ses inscrits.
Lire l'articleExporter les données en CSV
Sortez vos résultats, temps passé et listes d'inscrits au format CSV, pour Excel ou un outil tiers.
Lire l'articleConnecter Power BI (flux OData)
Branchez Power BI (ou Excel, Tableau) sur vos données DGTLMS via un flux OData standard, en lecture seule.
Lire l'articleGérer l'émargement d'une session
Suivez la présence et générez les feuilles d'émargement d'une session — utile pour la conformité Qualiopi.
Lire l'articleRéinitialiser le score d'un apprenant
Forcer un score, remettre une activité à zéro ou accorder une tentative supplémentaire : trois gestes pour corriger le s
Lire l'articleDétail des passages et des réponses
Descendez au niveau le plus fin du suivi : chaque tentative (passage) d'un apprenant sur une activité, et le détail de s
Lire l'articleTélécharger ses documents de formation (apprenant)
Depuis « Mes résultats », l'apprenant récupère lui-même son attestation de formation, sa feuille d'émargement et le déta
Lire l'articleÉditer le relevé de formation d'un apprenant
Imprimez ou enregistrez en PDF le relevé d'un apprenant — état, score, temps passé, progression et détail module par mod
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Créer un référentiel de compétences
Le référentiel de compétences est la colonne vertébrale de la gestion des talents : il décrit ce que vos collaborateurs
Lire l'articleDécrire les métiers et postes
Reliez vos compétences à des métiers et des postes pour définir, pour chaque fonction, le socle attendu — la base de l'a
Lire l'articleGérer les habilitations et échéances
Suivez les habilitations réglementaires — CACES, électriques, sécurité — avec leurs dates de validité et des relances au
Lire l'articleAnalyser les écarts de compétences
L'analyse d'écarts (gap analysis) compare, pour chaque personne, les compétences attendues par son métier et celles réel
Lire l'articleLe tableau de bord RH
Le tableau de bord RH réunit compétences, habilitations et échéances en une vue de pilotage — pour décider vite et bien.
Lire l'articleLe portfolio apprenant
L'apprenant consigne ses stages, projets, certifications et événements, avec leurs preuves ; le formateur référent et le
Lire l'articleCommunauté & entraide
Activer la communauté
La communauté est un fil unique où apprenants et formateurs échangent, posent des questions et partagent des ressources.
Lire l'articleCréer des espaces thématiques
Au-delà du fil global et des fils de session, créez des espaces thématiques pour regrouper les échanges autour d'un suje
Lire l'articleAnimer et publier
Publier un message, poser une question, partager une ressource, réagir : voici les gestes du quotidien dans la communaut
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Garder un fil sain et utile : voici les outils de modération à la disposition des formateurs et des administrateurs.
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Activez un assistant qui répond automatiquement aux questions de la communauté et relance les sujets restés sans réponse
Lire l'articlePersonnalisation & marque
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Mettez la plateforme aux couleurs de votre organisation — logo, couleur principale, police et pied de page — pour une ex
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Composez le tableau de bord d'accueil en glissant-déposant des widgets — pour offrir à chaque profil l'information qui l
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Vue d'ensemble de l'administration
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Un simulateur pour estimer le serveur à prévoir — processeur, mémoire, débit — selon le nombre d'inscrits, la part de vi
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Composez vos propres rapports — PDF, CSV ou RTF — pour éditer attestations, bilans de résultats et exports normés à votr
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La cloche de notifications tient chaque utilisateur informé — complétion, inscription, badge, message, publication — dir
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Au-delà des quatre types standards (administrateur, formateur, administrateur de site, apprenant), créez vos propres typ
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Proposez aux apprenants le « prochain parcours » pertinent — grâce à des associations manuelles et à un moteur automatiq
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Une pastille signale les onglets qui ont changé ; un panneau latéral détaille les nouveautés des derniers mois sans quit
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Comprendre les temps forts
Les temps forts saisonniers animent la plateforme au fil de l'année — chasses aux objets, campagnes de sensibilisation —
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Les fonctionnalités IA consomment des crédits, gérés par site ; alimentez-les depuis un pool global.
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